Beneficios:
- Coincidencia 401(k)
- Seguro médico
- Tiempo libre remunerado
Sobre la escuela
Berk Trade School es una escuela profesional acreditada con sede en la ciudad de Nueva York, especializada en programas de formación en electricistas y fontanería. Nuestra misión es preparar a los estudiantes para carreras exitosas en oficios cualificados mediante una instrucción de alta calidad, formación práctica y sólidas alianzas con la industria. Buscamos un Director experimentado y orientado a resultados para liderar las operaciones escolares y apoyar el crecimiento y la excelencia continuos.
Berk Trade School ha sido de propiedad y gestión familiar desde 1945. Somos una escuela pequeña, vibrante y en crecimiento.
Berk Trade School ha sido de propiedad y gestión familiar desde 1945. Somos una escuela pequeña, vibrante y en crecimiento.
Resumen del puesto
El Director es responsable del liderazgo general, la administración, la dirección estratégica y el crecimiento de la escuela, asegurando el cumplimiento de los estándares de acreditación y de las normativas del Estado y la Ciudad de Nueva York. Este puesto supervisa la calidad académica, el rendimiento operativo, el liderazgo del personal y los resultados estudiantiles, con un fuerte enfoque en la preparación de la fuerza laboral y la colocación laboral en los sectores eléctrico y de fontanería.
Responsabilidades clave
- Proporcionar liderazgo general en todas las funciones académicas, administrativas y operativas, así como dirección estratégica para la escuela
- Garantizar el cumplimiento total de las agencias acreditadoras, el Departamento de Educación del Estado de Nueva York y los requisitos regulatorios de la ciudad de Nueva York
- Supervisar los planes de estudio de Electricistas y Fontanería, la calidad de la enseñanza, la seguridad en laboratorio/taller y los estándares de equipos
- Liderar, contratar, formar y evaluar al profesorado, instructores y personal administrativo
Gestionar presupuestos, rendimiento financiero y recursos operativos
- Apoyar las admisiones, el crecimiento de la matrícula, la retención y los objetivos de graduación
- Fortalecer los esfuerzos de inserción laboral
- Construir y mantener alianzas con contratistas, empleadores y agencias de desarrollo de la fuerza laboral
- Garantizar informes precisos, el registro y la gestión de datos institucionales
- Impulsar iniciativas de mejora continua y planificación estratégica
Cualificaciones
- Se requiere un título de grado; Se prefiere un máster (Educación, Negocios, Administración o campo relacionado)
-
Mínimo de 5–7 años de experiencia en liderazgo en una escuela de formación postsecundaria, institución profesional o entorno de formación laboral
- Sólido conocimiento de las normas de acreditación y el cumplimiento normativo
- Experiencia demostrada gestionando personal, presupuestos y operaciones escolares
- Excelentes habilidades de liderazgo, comunicación y organización
- Compromiso con el éxito estudiantil, la seguridad y el desarrollo de la fuerza laboral
Experiencia preferida
- Familiaridad con las vías de licencia en Nueva York y en el Estado de Nueva York, los códigos y los requisitos de la fuerza laboral
- Experiencia trabajando con adultos y poblaciones urbanas diversas
-
Experiencia previa como Director de Campus, Director de Escuela o Administrador Senior
Compensación y beneficios
- Salario competitivo acorde con la experiencia
- Paquete integral de beneficios
Cómo solicitar
Por favor, envíe un currículum y una carta de presentación destacando su experiencia en liderazgo y familiaridad con la formación especializada en oficios.
Somos un empleador que ofrece igualdad de oportunidades
Compensación: 150.000,00 $ al año
Historia de la escuela
Berk Trade and Business SChool, con una instalación convenientemente accesible para los estudiantes en toda el área metropolitana de Nueva York, fue fundada en 1945 por Irving Berk. La Escuela se estableció en respuesta a las necesidades emergentes de la industria comercial de personas capacitadas que de otro modo no tendrían la oportunidad de capacitarse sin la ayuda de sindicatos organizados.
Durante los primeros años de su creación, la oferta principal de la Escuela fue la instrucción en los oficios de la construcción, sobre todo en el campo de la plomería y más tarde se amplió para incluir los oficios eléctricos.
Durante los primeros años de su creación, la oferta principal de la Escuela fue la instrucción en los oficios de la construcción, sobre todo en el campo de la plomería y más tarde se amplió para incluir los oficios eléctricos.
(si ya tienes un currículum en Indeed)
